Stark im Gefühl

Pädagogische & psychosoziale Entwicklungsbegleitung in der Kleinstgruppe (6–9 Jahre)

„Stark im Gefühl“ ist ein geschützter Raum für Kinder, um im eigenen Tempo bei sich selbst anzukommen und innere Stabilität zu entwickeln. In einer reizarmen Umgebung und einer besonders kleinen Gruppe (max. 4 Kinder) lernen die Kinder ganz ohne Leistungsdruck, sich selbst wahrzunehmen und mit intensiven Gefühlen umzugehen.

Durch kreativen Ausdruck, freies begleitetes Spiel, achtsame Bewegung und sensorische Körpererfahrung spüren die Kinder: Ich darf genau so sein, wie ich bin.

So entstehen echte Selbstwahrnehmung, emotionale Standfestigkeit und innere Ruhe, die Kinder nachhaltig im Alltag begleiten. Das Angebot holt jedes Kind achtsam dort ab, wo es gerade steht.

Freies begleitetes Spiel, kreativer Ausdruck & sensorische Erfahrung

Jede Einheit hat einen klaren, verlässlichen Rahmen, der Sicherheit gibt.
Gleichzeitig arbeite ich flexibel und kindzentriert:
Ich orientiere mich an den Themen, die die Kinder aktuell beschäftigen und gestalte die Inhalte so passend zu den aktuellen Bedürfnissen der Gruppe.

Ein Kurs, der mit den Kindern mitwächst.

„Stark im Gefühl“ ist als fortlaufender Kurs in Kursblöcken aufgebaut. Jeder Block bringt neue Inhalte, Übungen und Impulse mit sich und greift gleichzeitig bekannte Elemente wieder auf, um sie zu vertiefen und festigen. Diese bewussten Wiederholungen ermöglichen es den Kindern, Kompetenzen nachhaltig zu entwickeln und im eigenen Tempo zu verinnerlichen.

Wann?

immer mittwochs von 15:00 bis 16:00

Wintersemester 2026
1. Kursblock: 21.10/04.11./18.11./02.12./16.12.

Wo?

Niembschhof, 2000 Stockerau

Preis

30,00€/Einheit (nur in Kursblöcken buchbar)

Wie emotionale Stabilität entsteht:

Damit Kinder im Schul- und Familienalltag stabil und verankert bleiben, brauchen sie Raum zum Durchatmen. In meiner Entwicklungsbegleitung stehen drei essenzielle Säulen im Mittelpunkt:

Selbstwahrnehmung & Ankommen bei sich

„Ich spüre mich und darf so sein, wie ich bin.“

Kinder, die sich in ihrem Körper sicher fühlen:
entwickeln ein ehrliches Bauchgefühl und Vertrauen in sich selbst
finden in einem reizarmen Rahmen schneller in ihre innere Ruhe
✦ nehmen eigene Bedürfnisse und Grenzen rechtzeitig wahr
✦ entwickeln ein ehrliches Bauchgefühl und Vertrauen in sich selbst
✦ finden in einem reizarmen Rahmen schneller in ihre innere Ruhe

Gefühlsregulation

Mit starken Emotionen umgehen lernen

Kinder erleben Gefühle oft sehr intensiv. Wut, Traurigkeit, Angst oder Überforderung können sie regelrecht überschwemmen.

Gefühlsregulation bedeutet:
✦ Emotionen über den Körper und das Spiel sanft entladen
✦ Strategien finden, um das eigene Nervensystem wieder zu beruhigen
✦sich selbst nicht als „falsch“ zu erleben, wenn es emotional wird

Kinder, die ihre Gefühle regulieren lernen sind ausgeglichener, können sich besser konzentrieren, reagieren weniger impulsiv & fühlen sich innerlich sicherer. Gefühle sind nicht das Problem, nur fehlende Strategien im Umgang damit.

Freies begleitetes Spiel = echter Selbstausdruck

Verarbeiten in einem sicheren Raum ohne Druck

Im freien, begleiteten Spiel und kreativen Schaffen verarbeiten Kinder ihren Alltag ganz von selbst.

Dabei lernt ein Kind :
✦ Grenzen zu setzen und achten
✦ Konflikte liebevoll, lösungsorientiert und stressfrei zu lösen
✦ eigene Lösungswege zu entdecken und innere Sicherheit zu gewinnen